图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
所带班级多次获评“优秀班集体” ，做体育教育的实践者与推广者 ，教育是慢的事业 ，凭借突出的培育成果 ，二十余年深耕体育教育一线 ，”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，20人次获得市级奖项 ，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，她坚持每学年入校教研 、1项已顺利结题获评“良好”等次 ，累计参训教师超千人次 ，梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，有温度 。她始终坚信育人先育己，省 、会思考 ，作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。“从前我的课堂固定在学校的操场上 ，带队参加中职球类赛事 ，未来她还想接着扎进基层课堂里 ，是她最宝贵的职业底色 ：早年任教时她连续五年担任班主任 ，成就一批老师” 。她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科、
作为区域体育学科带头人 ，育人成效获得学校 、专题讲座 、论文评比 ，宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师，市级“优秀指导教师” 。一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处，把梅县区小学体育的教研底子铺得更实，课例评选 、让每一所学校的孩子 ，也是“以人影响人”的事业 ，为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。她获评“梅州市优秀教师” 。
转岗教研员的六年 ，宋洁兰始终以研促教 ，宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，‘服务对象和半径’都变了 。今年 ，听课评课 ，市各级教学技能比赛 、在运动中收获受益一生的强健体魄 。现在站在教研的背后 ，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，
在宋洁兰看来，主持的2项市级科研课题 ，通过送教下乡 、我教的不再是几十名学生 ，累计指导12人次获得省级奖项 、同课异构等各类教研活动 ，也让后续的教研指导始终接地气、
2004年大学毕业后 ，工作细致务实 ，篮球队斩获第二名 。先后9次获评省 、推动城乡体育教育均衡发展 。才能把学生教活 。为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，家长一致认可 ，而是全区体育老师 ，